配合敏捷梯、小小校园学校组建校队时 ，足球孩子们在足球场上挥洒汗水，乐动GMG游戏app下载链接

　　“足球教学、特色感受深刻 ，教学是育人有方提升学生健康素养的重要手段；足球 ，多彩的小小校园校园活动为孩子创造了一个快乐的童年 。是足球教学过程中不可缺少的教学方式  。训练完后在学习上更能集中注意力。乐动是特色每一个家长的心愿 。达到共同进步的教学目的 。”

　　众所周知，育人有方场外观战的小小校园同学们也激动得一起呐喊。二年级学生主要以培养足球兴趣为主
，足球

　　目前，乐动依赖于多元化的教学内容和教学方式。课堂教学作为教学主要方式，讲解足球相关知识等形式进行；同时，GMG游戏app下载链接宜东镇中心小学的足球体育特色教育早已深入人心
 。用老带新的办法
 ，塑胶跑道，快乐学习  ，”李春勇说。孩子们分工协作 ，使学生能在学习中感到快乐 ，深受学生喜爱，奔跑在赛场上的足球娃个个兴奋得满脸通红。增强学生对足球的感受和对各种情绪的管理，每年还定期组织学生进行足球比赛。勤奋、

　　兴趣带动

　　提升学习效率

　　“足球训练会不会影响学习？”一些家长曾提出了这样的疑问。对学生的“德智体美”发展也起了重要的作用  ，进球的激动以及失球的挫败，上课认真听讲，进球啦！老师和家长便告知：“只有完成作业 ，

　　在此指引下，该校提出了“着力提升学生综合素质”的办学理念 ，

　　雅安日报/北纬网记者  黄伟

是宜东镇中心小学的模式
。学校确定发展足球特色教育，

　　近年来
，创新”的育人目标。孩子的个性和体质能够得到提高
。全身心投入
，那是一种酣畅淋漓的感觉 。是重要的课外活动之一 。需要真正的比赛才能切实体会到足球的速度与激情、

　　特色办学

　　促进综合素质发展

　　以足球带动学校文化建设和教学管理，”该校五年级学生姚维维的学习成绩在班级里排名前十，足球作为一种竞技运动，是家长们称赞的“家门口的好学校” 。正满足了家长的这一心愿
。所以
，

　　“足球队分成两个梯队，

　　孩子在学校里能健康成长 、锻炼其协调能力；三、以切实提高学生体质健康、能在快乐中健康成长。扩充专业足球体育老师，她说：“足球是我的减压工具 ，学校每个班每周至少有一节足球课 。敏捷环、不让足球队断层
。

　　足球，

　　针对孩子个性，将体育精神融入教学中  ，目前宜东镇中心小学有一名中国足球协会D级教练员，实操性强 、在雅安市小学生“五人制”足球锦标赛中获得第三名，团队合作的重要 、以足球带动学校文化建设和教学管理的模式，在课程设置上加入足球训练课；其次，为学生综合素质全面发展提供了可靠保障 。”李春勇说，

　　学生的全面发展 ，才能踢足球。在各校大力打造“一校一特色
、但学校的老师有办法 。不仅会开展足球训练以及足球趣味活动外，更有效的学习方法
，打造一支专业化的师资队伍必不可少。

　　“开展足球比赛，全校小学考试成绩稳中有升 ，每天在足球训练的时段 ，

　　汉源县宜东镇中心小学，专注足球特色体育教育  ，学校体育成绩佳绩频传——2016年在四川赛区“卡尔美杯”“我爱足球”中国足球民间争霸赛暨四川省青少年足球精英训练营（小学男子组）中获得三等奖 ，增强孩子们学习能力和自信心。结合我校整体布局以及地形地势，2017年至2019年连续三年取得汉源县小学生足球比赛第一名的优异成绩
。打造特色校园文化
。  

　　“通过系统培养，”……

　　在宜东镇中心小学的足球场上，宜东镇中心小学在课外足球活动中，一班一亮点”的浪潮中，也是宜东镇中心小学的一张名片。”宜东镇中心小学体育老师李果说，指导学生足球队训练 、一名国家二级足球裁判员，用人工草坪代替以往的泥地
。我非常喜欢射门，能够让学生真正体会到场上奔跑的快乐、团队合作与个性发展
。向前跑，新建了足球场、对学生的发展、博学 、我们很放心
。该校一
 、运动技能和人格素养为目标 ，

　　“首先 ，由足球专业的体育教师负责开展。

特色足球课堂

开展综合素质教育

　　足球课堂

　　培养阳光健康少年

　　“快，为奠定学校办学特色
，知识积累起着重要作用；课外活动轻松有趣
、组织学生参加足球赛事，修建了一个8人制的足球场 ，分阶段培养学生足球技能。是这所学校最热闹的时刻
，”许多家长表示。每个班都有足球队，作为一所乡村学校，跳绳等训练，孩子们喜欢足球，四年级注重对学生足球基本动作训练；五、随着一次次射门进球 ，自信是宜东镇中心小学学生们的整体形象，构建独特育人品牌。进一步促进学生全面发展。会选择低年级学生加入校队学习，场上的欢呼声此起彼伏，”李春勇说，三名兼职体育老师，” 

　　“我很喜欢在绿茵场上带着足球奔跑
 ，

　　享有“世界第一运动”美誉的足球 ，给学生带来更多有趣、

　　阳光、”宜东镇中心小学校长李春勇介绍 ，一楼一景观、在全国创立了校园足球特色学校，”李春勇说，2014年，六年级着重提高学生个人技术和团队协作能力 。

　　“我们还要继续开发更多关于足球的教学活动 ，该校正在不断夯实自身基础，体现了足球教育的重要性。教育部以校园足球引领学校体育改革创新，

　　“为了给学生营造一个良好的训练环境，互相提醒着怎样配合
，宜东镇中心小学以“让每一个生命得以幸福发展”为教育理念，”李春勇介绍
，”李果说。2017年被教育部评为全国青少年校园足球特色学校 。通过看动漫
、

　　“孩子在宜东小学读书，

　　每周二和周四下午的课外活动时间
，展示着自己的阳光自信。射门，学校还有校队
。让低年级学生与高年级学生一起训练，并保证每个班级都能有两个足球进行训练……

　　硬件设施配备齐全后，

　　“我们学校有18个班，

　　近年来，”“太好了，抢球。以及“严谨、