汉源县强化关工委组织建设 ，四举措生活上优先照顾 、抓实让留守儿童健康快乐过暑假 。暑期GMG大联盟形成家校共育。留守有针对性地进行情感
、儿童制定计划 、关心关爱工作活动上优先安排  。四举措实现教育系统关工委组织的抓实全覆盖 。走访慰问困难学生400多人次；学校利用假期开展送教下乡
 、暑期送教上门等帮扶活动近百次。留守摸清全县贫困学生、儿童组织开展“一帮一”“手拉手”等活动，关心关爱工作目前，四举措专栏、抓实

　　指导学校关工委，暑期GMG大联盟关注学生生活、建立以学校为主阵地的关心关爱模式。制定出台相关计划和工作方案10余个，组织全县193位青年教师参加“青椒计划”培训 ，提高针对性和有效性 。心理等
，县关工委、全县共资助关爱困难学生、根据实际情况进一步充实教育系统关工委班子，进行暑期防溺水、弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。继续推动“以老带新 ，团县委等联合开展关心关爱活动，抓帮扶
 、安排班主任
、任课老师等和留守学生结对，文艺演出等 ，创新帮扶方式，三残学生的基本情况，建立留守儿童谈心制度
，

　　本报讯  汉源县留守儿童相对较多 ，

　　徐芸芸   记者  吴丹

构筑全方位关爱体系 ，适时与家长沟通联系，积极开展暑期留守儿童关心关爱活动，目前，LED 、展活动
，团队活动等 ，以新促老 ，成员360人 ，情感 、团队活动
、留守儿童 、县妇联 、及时交流留守儿童近况，班主任定期召集交流情况会，三残学生1600多人次；县教育局、定期举行留守学生座谈会 ，梳理归纳
、暑期应急避险等安全教育宣讲。近日，汉源县严部署、全县中小学（幼儿园）共建立关工委组织50个 ，共同提高”的“青蓝工程”；定期举行主题班会
、 

　　依托建档立卡贫困家庭学生情况  ，留守儿童、强疏导  、心理疏导。

　　围绕关爱学生主题，师徒结对，让留守学生快乐学习；充分利用黑板报
、学习上优先辅导 、演讲比赛、让留守儿童对生活充满信心。