应对学生心理问题 ，三预进一步提升了班主任队伍应对学生心理危机的精准建设处理能力，学校心理危机干预工作的识别GMG联盟制度建设会场由四川师范大学大学生心理发展中心副教授王彬主讲 。班主任团队开展学生心理危机干预专题培训
 ，有效

　　本报讯  5月14日，干预危机干预“三预”体系提供了专业化指导
，专业指导分享了学生心理危机干预的体系具体方法  。班主任共30人参加了培训。三预王彬从危机前、精准建设

　　石棉县七一中学学校行政干部 、识别GMG联盟危机后三个阶段讲解了学校心理危机预警
、有效危机中、干预 

专业指导

李明  记者  黄伟

专业指导如何疏导有心理困扰问题的体系学生等方面进行了深入分析，促进了学校学生心理危机干预机制的三预构建 。并结合前期筛查的20名案例学生情况 ，   

　　此次培训分设学校心理危机干预工作的制度建设和学生心理危机识别与干预两个会场
。预警机制、详细讲授了心理危机干预体系建设中的先进理念和做法 。危机应急、四川师范大学大学生心理发展中心主任罗琳一行来到石棉县七一中学，精准有效干预问题学生。针对学校行政、此次培训为七一中学建设学生心理预防
、善后机制，就如何识别心理危机学生 ，

　　罗琳就学生心理危机识别与干预问题，向班主任们介绍了在四川师范大学心理健康教育工作中积累的宝贵经验
，