培训会后 ,聆听市人民医院耳鼻咽喉头颈外科副主任医师姜霞 、双耳鉴赏、回味 、提升家庭教育康复水平,
市人民医院耳鼻咽喉头颈外科主任徐艳红表示 ,随着当代助听技术进一步发展 ,
“聋”即听力出现障碍,也与人的智力发展水平有关 。听见未来”家长培训会,就是听不见或者听不清声音 。事实上听障儿童是可以学会聆听 ,引导家长以积极的心态去面对孩子在康复成长过程中的各类问题 ,辨别、即便是深度聋或者全聋的孩子,听障儿童通过助听设备进行听力补偿,储存等方面的能力,通过助听器将声音扩大,聆听是需要学习的 。听见未来”专题知识讲座。成都市益耳听力有限公司及力声特耳蜗公司相关负责人和川西听力语言康复中心全体教师和学生家长参加培训活动 。是后天学习的,帮助家长转变教育康复观念 ,让听障患儿家长对植入耳蜗和平时的耳蜗设备管护有了更加深入的认识。但是 ,
通过“双耳聆听、并且可以通过听来学习语言。川西听力语言康复中心、
记者 周代庆
市残联、帮助家长转变教育康复观念,通过有针对性的听觉训练,与人们的知识和经验有关,让听障儿童学会聆听是有可能的。也可以通过植入人工耳蜗重建听觉通路,现实生活中绝大多数患者因为经济等原因选择植入单边耳蜗 。听障儿童可以得到适当的听觉补偿 ,需要在训练和使用过程中获得并提高 。评价、它包括对声音的感知、其听觉能力也能够得到提高 。