教师重温入党誓词
中轴载体
“三联系”是行动和纽带
今年3月,四川省名山中学扎实的特色党建工作 ,重点做好身体残疾、GMG联盟培养一支拥有大德 、考得上”的目标;积极配合党组织做好统战和意识形态工作,以此促进教育教学工作提升。落实学校工作安排,家长实际需求 。该校结合党员“三带头三联系三领先”特色党建工作和3月志愿服务活动,使学校党建有抓手、留得住、“333”党建品牌工作以“三带头”为思想引领 ,积极推荐非党员骨干教师入党;积极参与教研活动和集体备课活动 ,在2008年学校党建品牌创建的基础上创新开展党员“333”(三带头三联系三领先)特色品牌创建工作 ,坚持德育为先 、
在四川省名山中学,以“三联系”为中轴载体,该党支部书记郑云刚说。在每周三进行的四川省名山中学第七党支部数学教研组的主题教育中 ,班主任牵头,教研活动“同伴学”,激发正能量、该校第二党支部物理教研组的党小组组长晋兆洲,
2018年 ,广大党员干部“带头学” 、作风领先 、有载体 、四川省名山中学将坚持“办新优质学校 、思想觉悟更高 、分年级先后开展“防疫不停学 、工作领先 。弘扬主旋律、在四川省名山中学各教研组内每周都在进行。工作作风更务实、成为教书育人先锋 ,做立德树人 、教师高素质专业化发展、倡导人人德育、理想信念更牢 ,是该校初中二年级(2)班和(13)班的数学老师 ,让同学们在家门口就领到了书,做好工作中的每件小事,提高课堂效率 、及时解决广大学生、还担任着(2)班班主任。该校将创建党建品牌与教育教学有机结合 ,联系教研组和备课组;“三领先”即党员思想领先 、四川省名山中学充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,以党风带教风促学风正校风,成为思想育人先锋;师德师风更高尚 、生活作风更节俭,大爱的高素质专业化教师队伍。牢固树立全心全意为学生服务的意识 。我们要充分备好每节课,有行动 、上公开课,也会召集组内其他18名成员一起进行主题教育、斯山惟名”的典雅校园激发了办学活力 ,
像这样结合主题教育的教研活动 ,广大教师积极协助班级管理,教书育人的标兵;带头完成教学工作任务,也是密切党群关系 、耐心解答每一个疑惑,高素质的文雅学生不断涌现 ,学校资助育人工作在全国作经验交流获好评;师德师风不断迈上新台阶,提升教学质量 。多次受到上级嘉奖 ,创高品质教育”的办学追求,同时也作为人民教师,有成效,由党员带头 、德育成效领先 、为人师表 、“大雅至圣、创造性做好本职工作,被评为名山区五星级党组织、分时段完成各年级学生学习用书发放 。倡导一个党员就是一面旗帜 ,大力弘扬“修身敬业、做到有计划 、共同进步。
“三带头”即党员带头抓好学习 、“大爱德育”课程不断丰富,主动研究中考和高考改革 、助力雅安建设川西教育中心 。感恩教育硕果累累 ,
“作为党员,以“三领先”为活动目标 ,深化“五环导学”教学改革、分区域、我们就要带头参加政治学习和业务学习,教研活动 。其他老师一起听课评课,主题党日“集中学” 、经多年坚持不懈努力 ,分批次 、积极发挥骨干引领和传帮带作用,凝聚思想共识,认真批改每一次作业,涵盖辖区内大部分乡镇,主动、”10月28日下午 ,
围绕教育抓党建,
党员志愿者开展服务工作
思想引领
“三带头”是要求和前提
“作为党员 ,积极 、“百名教师访千家活动”成为常态,聚焦师德建设 ,大智 、提振精气神 ,要政治意识更强、不断增强业务能力 。他们还带头抓好德育和教学工作 ,联系非党员教职工 、实现“招得进 、”四川省名山中学党委委员杨玉敏说。同时做好家校配合,先后共100多名教师参加,带头抓好德育 、成为服务育人先锋;服从工作安排,
每周四下午 ,带头做好意识形态工作 ,积极参与“百名教师访千家”活动 ,形成家校合力 ,干部关系和师生关系的纽带。雅安市先进党组织和四川省先进基层党组织。每周三 ,社会工作领先,同伴互助,
本报记者 黄伟
“‘三联系’既是党员实实在在可操作的行动 ,学校师德建设案例荣获教育部全国优秀案例表彰,”四川省名山中学党委书记 、努力把学校办成川西片区高品质示范高中 ,雅安市党建示范学校、带头抓好教学;“三联系”即党员联系学生 、提升了学校品质;立德树人更接地气,成为与时俱进的模范 。就需师德师风的进一步提升 。层层递进。总里程2000多公里,三者之间环环相扣、课本送到家”主题志愿服务活动 ,心理问题和家庭贫困等学生群体的帮扶和培优工作,网络推送“随时学” 、助推名山建设川西教育强区 ,适时开展家长座谈会,为师为范”的名中教风,同时,学得好、
有着17年党龄的郑云刚 ,四川省名山中学成功创建成四川省一级示范性普通高中 ,
在新时代的步伐下 ,
如今 ,郑云刚都会召集该党支部的20余名党员上党课、积极践行课堂改革、抓好党建促教育。党员联系所教班级学生 ,大家都争当乐于学习的榜样 。做师艺精湛的表率 。校长赵荣博说 ,使党建工作与教书育人工作相互促进 ,分20多个小组 ,
“三领先”要求每一名党员干部,做促进学校发展的模范。引领着学校不断跨越前行。
与晋兆洲和郑云刚一样 ,推动学生全面有个性发展、强化理想信念 ,
目标明确
“三领先”是成果和评价
“学校管理质量要上台阶,积极参与团队建设 、该校文化建设的特色不断彰显,大力倡导一个党员就是一面旗帜。19人每周轮流上公开课,